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全市第三輪發展學前教育行動計劃暨幼兒園課程改革發展現場推進會在天臺舉行 發布日期:2019-07-01 來源: 市教育局辦公室 字體:[ ]

6月27日上午,臺州市第三輪發展學前教育行動計劃暨幼兒園課程改革發展現場推進會在天臺舉行。市教育局黨委書記、局長戴冠福參加會議并講話,天臺縣政府副縣長倪海燕致辭,市教育局黨委委員、副局長羅鑒鴻主持會議。

會上,天臺縣教育局、玉環市教育局、椒江區前所街道辦事處、溫嶺市新河鎮、臨海市機關幼兒園、天臺縣福溪街道中心幼兒園作典型經驗介紹。

戴冠福指出,本次會議是市教育局近5年以來首次組織召開的大規模、專題研究學前教育的會議,是在從中央到地方對學前教育的重視程度和支持力度前所未有、全市學前教育工作成績取得長足進展的基礎上召開的。他指出,近年來,全市普惠性幼兒園比例、等級幼兒園在園幼兒占比、幼兒教師持有教師資格證比例等都有了明顯提升,但我市學前教育基礎依然薄弱,在投入、公辦幼兒園比例、小教化管理、師資隊伍等方面還面臨著許多亟待解決的困難和問題。

戴冠福強調,抓好學前教育,一要抓住補短擴容的關鍵點,實現學前教育高水平發展。要抓財政性投入比例,克服“低標準執行”問題;抓公辦幼兒園比例,高標準建設、控制辦園規模;抓住宅小區配套園整改,落實新建小區幼兒園“四個同步”;抓民辦幼兒園提升,堅持普惠性、公益性原則,維護教育公平,守牢教育底線。二要抓住課程改革的牛鼻子,實現學前教育健康發展。全面深化課程改革,堅持以寓教于樂的游戲為主的教學模式,糾正“小學化”傾向;學習實踐“安吉游戲”,創出富有臺州特色的幼教課程,唱響“和合幼教”品牌;加強幼兒園園本文化建設,讓孩子從小在幼兒園接受文化浸潤、文化熏陶;借鑒椒江區1+X聯盟式、片區式做法,推動“共同體”建設。三要抓住幼兒教師隊伍建設的根本,推動學前教育高質量發展。加強園長隊伍和教師骨干隊伍建設,堅持把名師、正高教師、名師工作室領銜人向學前教育傾斜;解決公辦幼兒園編制的瓶頸問題,加強“員額制”“事業單位法人登記”等工作對接;學習天臺的成功做法,提高非在編教師的工資待遇;重視師資培養,鼓勵更多優秀學生報考學前教育專業。四要抓住領導重視、社會關注的良好時機,推動學前教育跨越發展。地方黨委、政府要把學前教育發展列入當地經濟社會發展總體部署,以更高標準、更寬視野,統籌謀劃區域學前教育事業發展;匯各方之智,聚各界之力,充分發揮人大、政協、各民主黨派以及社會各界關心支持學前教育的作用;建立多元投資機制,走多元化投資辦園之路;發揮教育督導、考評、考核辦法導向作用,把公辦園比例、重大項目落實等情況納入考核內容。

戴冠福表示,希望這次推進會成為全市發展學前教育事業的一個重要轉折點和新的里程碑,期待到明年臺州各地學前教育事業結出豐碩成果。

羅鑒鴻在部署工作時要求,一是項目建設不松勁。二是科學保教不含糊,各幼兒園在課程改革過程中要做好“兩個鏈接”;三是隊伍建設不動搖,要實行嚴格的幼兒教師資格準入制度,進一步健全學前教育教師培訓網絡。四是安全管理不松懈,要建立嚴格的門禁、衛生保健、食品安全和消防等制度,對幼兒園開展常態化安全檢查,及時消除安全隱患。

會議強調,各地各園要以本次會議為契機,認真學習貫徹落實會議精神,推動全市學前教育邁入新臺階,實現學前教育更好更快更健康發展。

6月26日下午,與會人員分組到天臺縣白鶴鎮中心幼兒園、始豐街道中心幼兒園、恩美幼教集團福溪路園區、福溪街道中心幼兒園現場考察。

市教育局基教處、直管處、督導處、教研室負責人,各縣(市、區)教育局局長、分管副局長、業務科室負責人、教研室主任,各縣(市、區)鄉鎮(街道)中心幼兒園園長代表,市直幼兒園園長代表等參加會議。

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